为了全面提高教学质量，进一步强化教学工作的中心地位，加强教师间的业务沟通和相互学习，努力提高教师课堂教学水平，特制定本制度。

　　第一条  听课人员及听课时间要求

　　一、学院设立教学督导组，由学院领导、教务部主任、部分骨干教师组成。分别对各科教师听课、评课。

　　二、学院院长，每学年每科至少听课1学时。

　　三、学院分管教学副院长、教务长，每学期每科至少听课2学时。

　　四、学院教务部主任、督导组成员，每学期每科至少听课４学时。

　　五、听课人员每次听课，时间不得少于１学时。

　　第二条  听课要求

　　一、听课可采取随机听课和重点听课相结合的办法自行选择时间、课程和任课教师；由学院教务部负责协调、具体落实安排教学督导组成员的听课对象，确保每期至少２－３人对每位任课教师进行听课、评课。

　　二、教学督导组成员听课后应与任课教师交流，并认真填写《听课记录》、《教师课堂教学评价表》。《听课记录》、《教师课堂教学评价表》每期末交教务部留存备查。

　　三、对听课时发现的教学事故，应及时以书面形式报告教务部。

　　第三条  听课结果的处理

　　一、教务部汇总后的《教师课堂教学评价表》，将作为每位教师年度考核的依据。

　　二、教学督导组成员听课的结果，由教务部负责分类整理，通过教学研究活动、座谈会等方式反馈给任课教师或相关职能部门。相关部门应提出解决问题的方案和措施，及时解决。属于全院性的问题及时向院长反馈。

　　三、教务部适时组织教学研究活动，进行教学工作总结、交流与研讨。

　　第四条  教学督导组成员听课时间统计，由教务部汇总。

　　第五条  教学督导组组成人员，由教务部拟定报院长办公会议决定。